Introduction

"

• Contrib:"infosociale.finistere.fr", favoriser l'accès aux droits des finistériens

A

• Contrib:Accro'Job : parcours vers l'emploi par les outils numérique
• Contrib:Adaptive Medition Builder - un outil pour une médiation éducative et culturelle adaptable
• Contrib:Agenda 21 des familles de Saint-Marc
• Contrib:Agilité Numérique
• Contrib:Animation tournante Doc@Brest
• Contrib:Animer un groupe quand on n'a pas le temps...
• Contrib:Atelier Canopé du Finistère : mise en place d'une grainothèque
• Contrib:Atelier Canopé du Finistère : mise en place de groupes d'appui Education & Société
• Contrib:Atelier de co-construction d’une DemocracyBox à base de RaspBerry PI 3
• Contrib:Autoconstruction de son accés à la culture

B

• Contrib:Badges numériques
• Contrib:Badges numériques, compétences et Fab Labs
• Contrib:Bibliothèques territoriales, l'accompagnement des habitants au quotidien
• Contrib:Bientôt une grainothèque à Plougastel-Daoulas

C

• Contrib:Carte Open Source collaborative des FabLabs & Tiers-Lieux de Bretagne
• Contrib:Cartographie collaborative et usages en collectivité territoriale - Utilisation d'OpenStreetMap
• Contrib:Centres de ressources et Réseau de veille mutualisée sur les usages numériques
• Contrib:Citad'elles le magazine des détnues de Rennes
• Contrib:Clic'n Puces : inclusion et numérique
• Contrib:Collaboratif et accessibilité
• Contrib:Collecte de notes et Ecriture collaborative en lycée
• Contrib:Collectif pour une transition citoyenne : se former à la communication non violente
• Contrib:Comment avoir des usages éco responsables avec le numérique ?
• Contrib:Communecter - réseau social citoyen en pratique
• Contrib:Communs et économie : quelle cohabitation dans une perspective de transition ?
• Contrib:Composition musicale coopérative
• Contrib:Conception collaborative et jeux réflexifs
• Contrib:Conseil municipal numérique
• Contrib:Coopérations Séniors
• Contrib:Coordination territoriale de la médiation numérique
• Contrib:Coup de pouces aux sciences humaines

D

• Contrib:De la salle multimédia au tiers lieu
• Contrib:De outils d'éducation populaire pour faire réseau
• Contrib:Des applications pour mettre en place le socle commun de la rentrée 2016 (cycle 2 et 3)
• Contrib:Des citoyens investissent dans des projets locaux : les clubs CIGALES
• Contrib:Des musées en transition
• Contrib:Diagnostic en marchant
• Contrib:Domino-Recensement des pratiques collaboratives sur Rennes Métropole
• Contrib:Découverte des Framaservices hébergés par Infini
• Contrib:Défis – Un ordinateur pour chacun, le numérique pour tous
• Contrib:Développement et animation du réseau "La culture, partageons-la!"

E

• Contrib:Ecoles numérique
• Contrib:Economie Collaborative : Retour sur le OuiShare Fest

E (suite)

• Contrib:Engagement sociétal et Fondation SNCF
• Contrib:Espace Ti-lab à Plouguerneau
• Contrib:Explocartes : un lieu pour explorer les cartes collaboratives
• Contrib:Explorer nos mondes en cartes & chiffres pour produire de l'action citoyenne
• Contrib:Exposition "Je sais faire en transition"
• Contrib:Exposition Citad'Elles : Hors Les Murs – Comment fait-on un journal en prison ?

F

• Contrib:Fabrikaje
• Contrib:Fabrikerné : Fablab de Quimper
• Contrib:Formation hybride à la bibliothéconomie : une première !

G

• Contrib:Gestion de la relation à l'usager à Brest
• Contrib:GéoPaysdeBrest

H

• Contrib:Hal'âge, un chemin pour un habitat alternatif dans l'âge
• Contrib:Happyculture numérique - Expérimentation d'essaimage de la culture numérique en territoire rural
• Contrib:How to facilitate and actively stimulate public engagement in, and commitment to, the transformation process to more efficient energy consumption

I

• Contrib:Incroyables comestibles : créer de la nourriture en abondance en biens communs
• Contrib:Infographie des pratiques collaboratives en Pays de Redon
• Contrib:Initiation à la méthode Lego Serious Play
• Contrib:Innovation-pedagogique.fr
• Contrib:Inventaire des lavoirs

J

• Contrib:Jeune public et numérique à la Médiathèque des Capuçins

L

• Contrib:L'enjeu des pratiques collaboratives sur le Pays de Redon
• Contrib:L'implication d'un pôle ESS dans un programme ASOSC : le cas de l'habitat participatif
• Contrib:L'info jeunesse à Brest : un nouveau site pour le BIJ
• Contrib:La bibliothèque fait peau neuve
• Contrib:La Médiathèque des Capucins à Brest : un projet scientifique et culturel
• Contrib:LA POOL, le travail en temps partagé!
• Contrib:La Recyclerie Un peu d'R et la médiation numérique
• Contrib:La Transition de l'Education Nationale... une urgence
• Contrib:Lab dédié à La transition des organisations
• Contrib:Le cinéma en bibliothèques
• Contrib:Le contrat de ville de Brest métropole et le numérique
• Contrib:Le financement participatif : une opportunité de transition numérique pour les associations
• Contrib:Le Mandalab
• Contrib:Le multimédia au Foyer Laïque de Saint Marc
• Contrib:Le plus précieux des biens communs
• Contrib:Les controverses numériques : débat sur des thèmes en rapport avec le numérique (Lorient)
• Contrib:Les essaimeurs
• Contrib:Les jeux video à la médiathèque des Capucins
• Contrib:Les pratiques collaboratives, vecteur de nouvelles solidarités sur les territoires ?
• Contrib:Les rendez-vous 4C Créativité - Collaboration - Connaissances & Citoyenneté
• Contrib:Les transitions en éducation
• Contrib:Libre en fête
• Contrib:L’environnement numérique de la médiathèque des Capucins

M

• Contrib:Mais que font l'Université et les Pouvoirs Publics ?

M (suite)

• Contrib:Maquette numérique 3D Quai d'aiguillon a Lannion
• Contrib:Mini fab plourin
• Contrib:MultiBàO - s'inspirer des autres cultures; rédiger et partager vos expériences

N

• Contrib:Numérique et quartiers

P

• Contrib:PAPIfab à Brest
• Contrib:Participer à la session Territoires, coopération et transition
• Contrib:Pays de Châteaubriant
• Contrib:Pays de Redon, pratiques collaboratives
• Contrib:Plateforme collaborative opensource
• Contrib:POC la girafe (Plateforme Ouverte à la Confection textile)
• Contrib:POP : l'expérimentation au service de la transition des organisations
• Contrib:Pour des plateformes territoriales facilitant l'accès des associations à la culture numérique
• Contrib:Presqu'île de Crozon en Transition
• Contrib:Projet de webradio "Innovations Numériques"
• Contrib:Projet MERITE, donner les moyens de faire des sciences techniques et technologiques dès l'école primaire
• Contrib:Projet Quartiers Libres
• Contrib:Proposer des formations en bibliothèque

Q

• Contrib:Quinzaine Numérique de la Médiathèque de Quiberon

R

• Contrib:Radio Évasion, diffuser la participation
• Contrib:Retour sur 2 ans de réseau de grainothèques
• Contrib:Robot Thymio
• Contrib:Répar' Toi-même
• Contrib:Réparer plutôt que jeter à Guichen - Ille&Bio
• Contrib:Résidence architecte/artistes à Dinéault

S

• Contrib:Se former aux bases du design de politiques publiques : par qui, comment, combien?
• Contrib:Siana
• Contrib:SIANA - Programme e-inclusion
• Contrib:Stratégie digitale de la Métropole Européenne de Lille
• Contrib:Stratégie digitale de la Métropole Européenne de Lille et innovations sociales
• Contrib:Streetart-Brest.fr, un site internet collaboratif d’art urbain à Brest
• Contrib:Structurer et partager des structures de connaissances

T

• Contrib:Tiers Lieu en milieu rural
• Contrib:Tranformer le français au lycée en Forum des usages coopératifs de la littérature

U

• Contrib:Un exemple de dispositif constructiviste en licence informatique
• Contrib:Un incubateur pédagogique numérique pour quoi faire?
• Contrib:Une Bibliobox participative comme outil numérique de mémoire et de partage
• Contrib:Une bibliothèque numérique pour le territoire brestois
• Contrib:Usages du numérique et accès aux droits dans le pays de Saint-Brieuc

V

• Contrib:Valorisation des langues
• Contrib:Visibilité de l'ESS et numérique

W

• Contrib:Websenior2.0 : economie circulaire et médiation numérique

É

• Contrib:Écosystème et développement de projets numérique

​

• Contrib:​ Kits de formations MOOCs La Fabrication Numérique pour les Tiers-Lieux