Coordination : Margot Beauchamps, JM Gilliot, Mickael Le Mentec Rennes 2

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• Présentation :

Comment (ré)inventer, à travers l'école, des modes de coopération entre apprentis citoyens ? Comment l'école peut aujourd'hui préparer ces derniers à contribuer à une société ayant pris acte de la finitude des ressources naturelles et de la nécessité de construire des modèles durables de production et de protection sociale? Il s'agira, au cours de cette session, de qualifier à travers la réflexion collective et des exemples concrets de dispositifs pédagogiques, une école apte à faire de la transition écologique et numérique une opportunité pour imaginer des formes d'organisation sociale inclusive.
-> parler également de ce qui se passe dans l'école - quid "pouvoir d'agir" (question Jean-Marie )

Ce thème sera abordé sous forme de trois volets complémentaires :

• transition dans l'école : nouvelles manières d'apprendre
• transition autour de l'école : de nouveaux espaces de collaboration
• transition de la société : quels nouvelles compétences pour une société en transition

• Les matinées :
  • Mercredi 6/07, 10h30-12h30 :
  • Jeudi 7/07, 10h30-12h30 :
  • Vendredi 8/07, 10h30-12h30 :

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Construction de la session

Prévoir un professionnel, un chercheur et un élu/institutionnel

• Mercredi 6/07, 10h30-12h30 : Ecole et numérique : un choc des cultures ?
  • Description

Rôle et place, freins et éléments qui facilitent l'intégration du numérique dans les établissements scolaires Réflexions autour des représentations, des usages des dispositifs technologiques, de leurs pratiques professionnelles et pédagogiques soutenues par le numérique

• • Intervenant(s) :

- David Lehéricey (ATER Rennes 2) : Thèse sur l'appropriation du numérique par les enseignants (notamment autour des pratiques d'auto-formation) - Jacques-Olivier Martin (professeur de français) - Didier Perret (Rectorat, responsable de la formation des enseignants)

• • Animateur :

• Jeudi 7/07, 10h30-12h30 :
  • Description
  • Intervenant(s) :
  • Animateur :

• Vendredi 8/07, 10h30-12h30 :
  • Description
  • Intervenant(s) :
  • Animateur :

Ressources

• liens vers des ressources externes