Contrib:Un exemple de dispositif constructiviste en licence informatique

De Forum des Usages Coopératifs

Forum des usages, édition 2016

une contribution de Ribaud Vincent

Présentation

IT engineer:

  • applied researcher - areas: job analysis and work-based learning (focussed on software engineering)
  • French delegate to ISO/IEC JTC1/SC7/Working Group 10 on Process Assessment
  • Voting participant of the CEN Workshop on ICT Skills that developed the European e-Competence Framework
  • software engineer at Thales Group
  • information systems consultant

Description du projet

L'apprentissage par projet est souvent utilisé en informatique. L'apprentissage du SQL présenté ici s'appuie sur le paradigme d'apprentissage de Dwyer. Les objectifs d'apprentissage, les pratiques pédagogiques et le rôle des élèves sont présentés ainsi que le practicum où le projet prend place. Cet article présente aussi le point de vue des constructeurs - les élèves, grâce à un questionnaire et la participation de cinq élèves à l'analyse des données recueillies et à la rédaction de cet article.

Ressources