De Forum des Usages Coopératifs
< Accueil
| (17 révisions intermédiaires par 3 utilisateurs sont masquées) | |||
| Ligne 6 : | Ligne 6 : | ||
<font color="#135f85">'''10 ateliers sont aussi ouverts à vos propositions (5 par jour)</font>. </big>''' | <font color="#135f85">'''10 ateliers sont aussi ouverts à vos propositions (5 par jour)</font>. </big>''' | ||
| + | [[Fichier:Sideways Arrow Icon.svg|20px]] | ||
[https://lite1.infini.fr/p/lesateliers Inscrivez vos envies !] | [https://lite1.infini.fr/p/lesateliers Inscrivez vos envies !] | ||
'''Mercredi 4 juillet''' | '''Mercredi 4 juillet''' | ||
| + | *[[Concevoir des "environnements capacitants" par le numérique]]. Renaud Francou, Jacques François Marchandise (FING) | ||
*[[Une démarche opendata c'est quoi ?]] Mathilde Maglia (Mégalis Bretagne) | *[[Une démarche opendata c'est quoi ?]] Mathilde Maglia (Mégalis Bretagne) | ||
*[[Le (cyber-)corps à nu. Objet de tous les fantasmes, de tous les désirs et de toutes les violences]]. Mathilde Sarré-Charrier (Orange Labs) et Annabelle Boutet-Diéye (IMT Atlantique) | *[[Le (cyber-)corps à nu. Objet de tous les fantasmes, de tous les désirs et de toutes les violences]]. Mathilde Sarré-Charrier (Orange Labs) et Annabelle Boutet-Diéye (IMT Atlantique) | ||
| − | |||
*[[Savoir raconter une histoire pour transmettre son projet]]. Jean Michel Cornu | *[[Savoir raconter une histoire pour transmettre son projet]]. Jean Michel Cornu | ||
*[[Tiers lieux, le libre et l'open source et la collaboration pour répondre aux enjeux critiques]]. Xavier Coadic | *[[Tiers lieux, le libre et l'open source et la collaboration pour répondre aux enjeux critiques]]. Xavier Coadic | ||
| + | * [[Découverte de la facilitation graphique]] Julie Boiveau | ||
| + | * [[Dispositifs et Outils libres d'Urbanisme Collaboratif]] Alain Renk | ||
| + | * [[Atelier de réflexion et de propositions pour contribuer à la rédaction d'un livre sur les communs et le numérique ]]Lilian Ricaud | ||
| + | *[[Les 3 niveaux d'Intention]] Claire Rosart (Laboratoire du Collectif) | ||
'''Jeudi 5 juillet''' | '''Jeudi 5 juillet''' | ||
| − | *[[ | + | *[[Le design de service : innover pour co-construire les services au public]]. Frédéric Bergot (Ville de Brest) |
| − | *[[Stratégie nationale pour un numérique inclusif, quels outils pour quelles actions?]] | + | *[[Stratégie nationale pour un numérique inclusif, quels outils pour quelles actions?]] Bérengère Aujard (Mission Société Numérique) |
| − | *[[Inventons ensemble l'étape d'après dans la coopération]]. Jean Michel Cornu | + | *[[Inventons ensemble l'étape d'après dans la coopération]]. Claire Rosart (Laboratoire du Collectif), Charles Fontaine (I-CC Intelligence et créations collectives) et Jean Michel Cornu |
| − | *[[Données ouvertes et indicateurs au service des territoires : le cas de Fab City Brest]]. Cécile Guégan, Jade Georis-Creuseveau et Anne Le Gars (UBO Open Factory) | + | *[[Données ouvertes et indicateurs au service des territoires : le cas de Fab City Brest]]. Cécile Guégan, Jade Georis-Creuseveau et Anne Le Gars (UBO Open Factory et Data Terra) |
| − | *[[Mise en commun et coopération face aux enjeux critiques]] | + | *[[Mise en commun et coopération face aux enjeux critiques]] Xavier Coadic |
| + | *[[Educ pop numérique en réseau, coopérative et ouverte]] Antony Auffret (Les petits débrouillards, le réseau educPopNum Bzh) | ||
| + | *[[Donner corps à un numérique d'intérêt général, soutenable et respectueux de l'humain ]] Jacques-François Marchandise | ||
| + | *[[Quelles animations pour nos rendez-vous à distance ? ]] Marika Bernier, Cécile Favé et Louise Didier (Colibris, Animacoop, Université du Nous...) | ||
| + | *[[Circuit court numérique : comment startups & entreprises traditionnelles apprennent à collaborer sur le territoire]] Frédéric Nicolas (French Tech Brest Plus) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Fichier:Sideways Arrow Icon.svg|20px]] | ||
| + | [https://lite1.infini.fr/p/lesateliers Inscrivez vos envies !] | ||
|- | |- | ||
| style="height: 10px;" | | | style="height: 10px;" | | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
